La Diputación ha convocado este año un concurso de redacción escolar cuyo tema central era “¿Qué haría yo para mejorar mi municipio”?, una propuesta de partida que ha servido a un grupo de estudiantes de primero y segundo de la ESO, cuyos trabajos han sido elegidos como los más destacados entre los presentados a este certamen, para participar en un pleno infantil en el que, como si fueran diputados provinciales, pudieron exponer sus ideas para hacer avanzar sus pueblos y ciudades. La vicepresidenta de la Administración provincial, Pilar Parra, y la diputada de Empleo, Promoción y Turismo, Ángeles Férriz, se encargaron de entregar los correspondientes diplomas a los escolares ganadores y, posteriormente, Parra presidió un pleno formado por los alumnos vencedores en este concurso, que se han seleccionado emulando la distribución que se hace en los diez partidos judiciales en que está dividida la provincia.
Pilar Parra mostró su satisfacción porque se iba a poder escuchar a las voces jóvenes de nuestros pueblos y ciudades con sus ideas para mejorar los municipios, en concreto a las voces que representan las propuestas premiadas.
Así el primer premio ha sido para Carmen Alañón, Alejandro Pedrosa y Beatriz Rubio, del IES ‘Pedro Poveda’ de Jaén, cuya recompensa será un día de viaje a uno de los destinos turísticos de la provincia jienense para toda su clase. El resto de premiados, todos ellos de la provincia, han podido realizar un recorrido por la capital y por la propia Diputación. Todos fueron felicitados por Pilar Parra, quien destacó los asuntos que han abordado en sus redacciones y que son objeto de sus preocupaciones: limpieza urbana, sostenibilidad medioambiental, recogida y reciclaje de residuos, promoción turística, oportunidades de ocio, iniciativas de progreso económico, actividades culturales y deportivas o la promoción del aceite de oliva, entre otras.
La vicepresidenta Pilar Parra, indicó que esta actividad forma parte del programa especial elaborado con motivo del Bicentenario de la Diputación Provincial (1813-2013), en el que se incluyen más de 50 iniciativas hasta finales del mes de junio.
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