Cuando hablamos de espacio deportivo y parafraseando al autor Pierre Parlebas, podemos distinguir el espacio como distancia métrica (en el fútbol la táctica se articula según la colocación de los jugadores según qué espacios ocupar o qué distancias recorrer, para realizar marcajes o desmarques por ejemplo); una división en subespacios diferenciados (hecho que determina la lógica interna del juego, como el área grande del portero, y por tanto, el reglamento); diana a alcanzar, es decir, el espacio a conquistar o defender, estando determinado por el reglamento; interacción, regulando el tipo de contacto que puede darse o el espacio que puede ocupar cada jugador según las dimensiones del terreno de juego; y espacio como red de comunicación, donde surge la cooperación y oposición entre compañeros y adversarios respectivamente.
A la hora de conseguir el objetivo marcado durante la sesión, en cualquier ejercicio que realice, podré ampliar o reducir el espacio de interacción, establecer zonas donde se limite o permita ciertos movimientos o gestos técnicos, favorecer el juego a lo ancho, a lo largo, vertical o diagonal (por qué no nombraré el juego en horizontal...), crear subespacios diferenciados dentro de los propios subespacios para favorecer acciones de juego que quiero que se desarrollen según en la zona que nos encontremos y, por último y lo más importante dentro de este aspecto estructural del fútbol como es el espacio, establecer varios espacios diana.
Por ejemplo, en un ejercicio de 3x2, con superioridad ofensiva, donde permitamos segunda jugada y que la defensa salga jugando, debemos colocar porterías pequeñas donde nos gustaría que fuera el balón una vez lo recuperamos, ya sea en las bandas o donde consideréis, indicando que el “gol” en esa portería vale doble o lo que consideréis oportuno.
Este ejercicio puede ser más complejo y completo COMBINANDO todo lo escrito anteriormente, en este y anteriores artículos. Recuerda que la SUERTE la buscas tú, entrenador, y solamente tú puedes encontrarla.
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