El malestar es general y es creciente, hasta el punto, de que por segunda vez en lo que va de año, toda la comunidad docente, se va a sumar a la huelga general convocada en la educación para este jueves y que persigue la marcha atrás en el desmantelamiento de la educación pública universal que practica el Partido Popular, de iure, con la aprobación de la denominada Ley de Calidad de la enseñanza, (mías conocida como Ley Wert), que ha nacido sin consenso alguno, y sin la participación de profesionales y asociaciones de madres y padres, que algo saben del tema, y de facto, con los recortes sistemáticos en los presupuestos para un recurso tan indispensable y tan básico, que provocan la pérdida de becas y la salida de los que menos tienen del sistema general público, o el despido de docentes y la no convocatoria de oposiciones, que supongan nuevos contratos y una instrucción de calidad.
Este miércoles, la Codapa (Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado por la Educación Pública) llamó a todos los miembros de la comunidad educativa a secundar la huelga general de la enseñanza contra la nueva Ley Orgánica de Educación (LOMCE) y los recortes que los gobiernos central y autonómico están aplicando a los presupuestos para educación, y animó tanto a los padres y las madres como al alumnado y al profesorado a secundar este paro “con el fin de hacer notorio el rechazo de la comunidad educativa a las políticas de desmantelamiento de la enseñanza pública que se están llevando a cabo con la excusa de la crisis”. Para la Codapa , “junto a los brutales recortes en las partidas presupuestarias dedicadas a la enseñanza pública, la LOMCE es la gran amenaza para el sistema público de educación. porque supone un paso atrás respecto a los avances de la educación en la últimas décadas”, al tratarse de “un texto normativo que cercena el carácter universal de la enseñanza, resta calidad al aprendizaje de nuestros hijos e hijas y carece de más apoyos que el del Gobierno que lo promueve”.
Desde el PSOE, también se ha animado a la participación, su secretario de Organización en Huelva, Jesús Ferrera señaló su “el apoyo y respaldo a la huelga” ya que “el PP da un nuevo golpe a la educación pública con un nuevo recorte, en este caso de un 7% a la formación profesional, para la educación secundaria y para las escuelas de idiomas”. Ferrera calificó a la ‘Ley Wert’ como “una auténtica lección que el PP quiere dar para crear desigualdades, para poner en evidencia esa diferencia que le gusta a la derecha cuando gobierna y crear una España a dos velocidades”.
Por su parte, el coordinador provincial de IU LV-CA, Pedro Jiménez, animó ayer a toda la comunidad educativa de Huelva a que secunde la convocatoria de huelga general y pide a la población que participe en la manifestación convocada para hoy, que partirá a las 18 horas desde la Plaza de la Merced, en la capital onubense. Jiménez aseguró que “la lucha en defensa de la educación pública que el PP y el ministro Wert están poniendo en peligro, la debemos compartir todos y todas y mañana (por hoy) tenemos la oportunidad de demostrarles en la calle el rechazo masivo que se merece la LOMCE y los recortes en educación que superan los 5.200 millones de euros desde que el PP está en el gobierno”. Jiménez añadió que “el derecho a una educación pública y de calidad, laica y donde no se discriminen a los estudiantes por motivos de renta tiene que ser defendido ahora con la movilización de la gente”.
Seguimiento del 81% el 2º día de la convocatoria
Hasta el 81 por ciento del alumnado onubense en los diferentes niveles de educación, según los datos aportados por el Gobierno andaluz, secundó este miércoles la segunda jornada de paro convocada por el Sindicato de Estudiantes, en apoyo a la huelga general de la enseñanza prevista para hoy, y con el respaldo ya, de toda la comunidad educativa: padres y madres, profesorado, cumbres sociales, colectivos y sindicatos.
Del mismo modo, la Junta de Andalucía también cifró para Huelva en un 60 por ciento, el total de los centros que contó ayer con alumnados en huelga.
Las cifras en las diferentes provincias fue en Almería del 50 por ciento de centros y 70 por ciento de alumnos y alumnas; en Cádiz, del 65 por ciento y el 62, respectivamente; en Córdoba el seguimiento por parte del alumnado fue del 70 por ciento, y el porcentaje de centros con escolares en huelga, del 93; en Granada, un 90 por ciento de centros contó con alumnos que secundaron el paro, y el de alumnos fue del 76 por ciento; en el caso de Jaén, los porcentajes fueron del 80 y el 75 por ciento; en Málaga del 60 y el 75 por ciento, y por último, en Sevilla, un porcentaje del 72 por ciento de centros con alumnos en huelga y en 75 por ciento e estos que secundaron el paro. La media andaluza fue del 72 y el 73 por ciento.
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