Este jueves el centro escolar El Altillo School acogía una charla informativa sobre el uso de internet, móviles, videojuegos y redes sociales en adolescentes, charla dirigida a los progenitores del alumnado de la mano deJorge Flores, director y fundador de PantallasAmigas, con el que conversamos antes del encuentro. “Hemos venido varias veces a Jerez para trabajar con docentes diversos temas relacionados con elmundo digital, lo último fue hace un año para abordar en aquella ocasión el tema del ciberbullyng”, recordó el director de PantallasAmigas.
“Hace justo 15 años nació PantallasAmigas, cuya única vocación en su momento era la de promover el uso saludable y seguro de las nuevas tecnologías en la infancia y adolescencia. Tan sólo cinco años más tarde, vivíamos en un entorno puramente digital, por lo que, además, se comenzó a promover una ciudadanía digital responsable para este nuevo mundo digital al que nos enfretábamos. Nuestras labores son las de escuchar, aprender, enseñar y difundir cómo deben actuar los menores en el cuarto grupo de socialización más importante como es internet”, explicó Jorge Flores.
Menores y mundo digital
Jorge Flores expuso que, “estar en el mundo digital ya no es una opción de los padres ni de los docentes, es una realidad. El uso de las nuevas tecnologías y los diferentes dispositivos, también se debe hacer desde la educación en valores. Es importante enseñarle al menor que no sólo estar bien formado enel mundo digital sirve para protegerse, sino también para desarrollar sus capacidades, competencias y conocimientos. Deben desarrollar un consumo crítico y resistente a lo que hoy en día ofrecen las pantallas, que aprendan a discernir entre lo que puede ser su herramienta de trabajo en un futuro y lo que puede conllevar a un problema de sobre uso de estas tecnologías”.
El director de PantallasAmigas explicó que cada vez los niños empiezan a utilizar antes las redes sociales y los dispositivos digitales.
“Ahora podemos ver fácilmente a niños de 3 y 4 años utilizando con una destreza alucinante las tablets, por ejemplo, pero es que también hay adultos que confían el aprendizaje del menor a estos dispositivos, actúan como si estos fueran sus canguros. Se debe tener controlado los tiempos de uso y exposición del menor a las pantallas, esto no quiere decir que un niño de tres años no pueda ver una película en una tablet o en un móvil, pero sí que hay que seguir los consejos de uso de los profesionales. Hay que tener especial atención a la franja que va desde los 12 o 13 a los 15 años de edad, puesto que son en estas edades cuando el menor comienza la etapa de socialización y a reafirmarse en uno mismo. En esta etapa se debe acompañar e intentar influir al menor para que use de forma correcta las redes sociales. A veces hay padres y madres que intentan minimizar al máximo el contacto del menor con internet, pero a la larga esto puede traer contraindicaciones en el futuro, pues será aún más difícil controlar y hacer que tenga un uso seguro y saludable de las redes sociales. No se puede evitar al 100% el contacto del menor con la tecnología”.
El ciberbullyng; el acoso del siglo XXI
Para Jorge Flores, el ciberbullyng, el acoso que se efectúa a través de las rrss, se inicia a raíz de la falta de empatía de los adolescentes y la creencia de impunidad por los actos ilícitos que cometen. “A los victimarios hay que hacerles ver que están cometiendo un delito grave y que tiene consecuencias”.
Las ciberapuestas y ludopatía en jóvenes
El director de PantallasAmigas opina que cada vez hay más adolescentes que sufren ludopatía por culpa de las ciberapuestas. “Se nos está yendo de las manos. Hay que enseñarles a los menores cómo funciona la industria de las apuestas y que entiendan que todo es un negocio”.
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