Actualizado: 22:33 CET
Lunes, 14/10/2019

San Fernando

La educación dual se afianza gracias a la implicación de las empresas

El delegado territorial de Educación y Deporte visita el IES Las Salinas que imparte esta Formación Profesional en esta modalidad y valora su desarrollo.

  • Alumnos del IES Las Salinas con las autoridades.

La Formación Profesional Dual continúa este curso 2019/20 su crecimiento en Andalucía, con 6.450 estudiantes matriculados, 528 proyectos y la implicación de más de 4.700 empresas. Así lo ha destacado en esta semana el consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, quien también ha avanzado medidas para impulsar esta modalidad, que combina la enseñanza en los centros educativos con el aprendizaje en las propias entidades del sector afines a los estudios.

En lo que respecta a la provincia de Cádiz, que comenzó su andadura en FP Dual en el curso 2013/14 con tan solo 2 proyectos, en este curso 2019/20 cuenta con 82 proyectos aprobados, uno de los cuales se desarrolla en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Soldadura y Calderería del IES Las Salinas (San Fernando). Esta mañana su alumnado ha recibido la visita del delegado territorial de Educación, Deporte, Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Miguel Andréu, acompañado de la alcaldesa del municipio isleño, Patricia Cavada.

Durante su intervención, Andréu ha señalado que Cádiz vive un “incremento imparable y muy significativo de proyectos de FP Dual, gracias a que empresas como Navantia, Acerinox, CEPSA, Leroy Merlin o Ikea participan de forma directa en el proceso de aprendizaje del alumnado, haciendo que este consiga la mejor preparación para los retos laborales futuros”.

El delegado no solo se ha referido a la importancia de esta modalidad en Formación Profesional de Grado Medio y Superior, sino también en la Básica, “que cursan estudiantes que se han reconducido dentro del sistema para evitar el fracaso escolar, y con esta posibilidad de la Dual, se sienten más motivados al entrar en un contacto mayor con las empresas. Aunque el alumno no está trabajando, sino aprendiendo”. “Una FP de calidad en la que se implique mucho más a las empresas es por lo que está apostando la Consejería de Educación y Deporte”, ha reflejado, “y por supuesto no hay que olvidar nuestro agradecimiento a los equipos directivos y profesorado, que dedican mucho tiempo y esfuerzo a la elaboración de los proyectos de Dual y la búsqueda de entidades colaboradoras”.

Por su parte, la alcaldesa de San Fernando ha felicitado al equipo directivo del IES Salinas por su implicación con esta formación “encaminada más que ninguna otra a la inserción laboral, y que da respuesta a la demanda de las empresas y sectores productivos de la zona”.

En opinión de Cavada, “se deben exponer las ventajas que para las empresas tiene esta especialidad formativa, para que muchas más se sumen a las que ahora ya colaboran”. “Estamos hablando del sector naval, de uno de los motores más importantes no solo de San Fernando, sino de toda la Bahía de Cádiz, y hay que seguir trabajando para que la oferta y la demanda de mano de obra encajen, y así no se pierda ni una sola oportunidad de empleo”, ha añadido.


IES Las Salina

El Instituto Las Salinas de San Fernando, imparte Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato, Formación Profesional Básica y Ciclos Formativos de Grado Medio y de Grado Superior.

Su alumnado de Ciclo Formativo de Grado Medio de Soldadura y Calderería participa por segundo año en un proyecto de FP Dual, que en el curso pasado contaba con 6 empresas, pero en el actual han aumentado a 12, muchas de La Isla: Navantia S.A., Equimansur S.L., Cambel Europa S.A., Romero Puerto S.A., Meycagesal, Tincasur S.L., Camesol SCoop, Turnaval SCoop, Empse Group, Hierros Isleños, Cristalvent, y Azerto Inoxidables.

Según Joaquín Rodríguez, director de Las Salinas, “todo son ventajas en la Formación Dual: no solo para el alumnado, que ve incrementadas su motivación y la mejora de resultados académicos, sino también para el centro y su profesorado, que se actualiza con técnicas y procedimientos que se están utilizando actualmente en la empresa”.

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