La Universidad de Jaén (UJA) ofertará el próximo curso 2018/2019 tres nuevos másteres oficiales y cuatro nuevos dobles másteres oficiales, completando una oferta adaptada a los requerimientos y demandas del entorno y de alumnado. Los nuevos programas de másteres oficiales son el Máster Universitario en Industria Conectada, el Máster Universitario en Ingeniería Geomática y Geoinformación y el Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (virtual). Por lo que respecta a los dobles másteres oficiales, la Universidad de Jaén continúa apostando por una formación integral de su alumnado que amplíe sus perspectivas de integración en el mundo laboral a partir de compatibilizar másteres orientados a la especialización científica y técnica con el Máster en Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria (MAES). En este sentido, para el curso 2018/2019 se incorporan los siguientes dobles másteres entre el MAES y Lengua Española y Literatura: investigación y aplicaciones profesionales; Análisis, conservación y restauración de componentes físicos y bióticos de los hábitats; Biotecnología y Biomedicina; y Olivar y Aceite de Oliva. Según informa la UJA a través de un comunicado, la oferta de másteres oficiales incorpora diseños curriculares orientados a la especialización, con oferta de prácticas externas curriculares y complementarias, con un profesorado experto que incorpora además un buen número de profesionales externos provenientes del mundo tanto académico como de instituciones y empresas relevantes. Esta oferta de enseñanzas oficiales se acompaña de una oferta de formación complementaria gratuita para su alumnado en competencias transversales que facilitan su empleabilidad y su formación integral. El vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente, Juan Manuel Rosas, ha indicado que "esta especialización de alto nivel permite focalizar y centrar la experiencia en campos concretos". Asimismo, ha subrayado que la oferta de la UJA es "amplia, de calidad y atractiva, hasta el punto de que en torno al 50 por ciento de nuestro alumnado de postgrado ha cursado el grado en otras universidades".
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