El censo de estudiantes con discapacidad matriculados en las universidades andaluzas para el presente curso académico 2015-2016 ha experimentado un leve retroceso, del 2,3 por ciento, al pasar de los 2.476 del año previo a 2.418.
Así consta en los datos de la Guía de Atención a la Discapacidad de 2016 de la Fundación Universia, consultados por Europa Press, publicación anual en la que, por ejemplo, puede observarse como la Universidad de Almería es la que sufre una mayor caída en el número de estos alumnos --de los 215 de 2015 a los 136 de 2016, casi un 37 por ciento menos--, seguida por la Universidad de Cádiz, con 19 menos --de 271 a 252--.
Por contra, la Universidad de Granada es la que experimenta un repunte en el censo al pasar de 494 a 517, seguida por la de Huelva --de 81 a 92--. Sigue igual la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (88 estudiantes) y con fluctuaciones residuales las universidades de Jaén --de 123 a 127--, Málaga --de 517 a 513--, Sevilla --de 602 a 599-- o Loyola Andalucía --de tres a cuatro--, mientras que la Universidad Internacional de Andalucía registra dos alumnos con discapacidad cuando los dos años anteriores no contaba con ninguno matriculado.
A nivel nacional, desde el año 2014 los universitarios con discapacidad cada vez más eligen las universidades presenciales para cursar sus estudios, frente a la modalidad a distancia. Este dato se traduce en una tendencia en aumento desde hace dos años en el ingreso de alumnos en universidades presenciales, que en 2016 constituyen un 61 por ciento del total de los estudiantes con discapacidad matriculados en el sistema universitario español, frente al 57 por ciento del ano pasado.
LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD, EL 1,3% DEL TOTAL MATRICULADO
En cuanto a las universidades no presenciales, se registra por segundo ejercicio un descenso en las matriculaciones de universitarios con discapacidad: en 2016 representan un 39 por ciento, frente al 43 por ciento matriculados el curso pasado.
Realizando una comparación con el 2014, este ano se ha registrado una subida del 7 por ciento en las matrículas de universidades presenciales y un descenso de otro 7 por ciento en la cantidad de alumnos con discapacidad censados en las universidades a distancia.
El descenso de las matrículas de alumnos con discapacidad en las universidades no presenciales también afecta al porcentaje de universitarios con discapacidad representados en la comunidad. Según los datos básicos del ultimo informe del sistema universitario español (2014-2015), el total de estudiantes en las sedes académicas era de 1.532.728.
El actual curso registra un total de 20.695 estudiantes universitarios con discapacidad, lo que se traduce en un 1,3 por ciento del total de matriculados en las universidades españolas.
El número de estudiantes con discapacidad matriculados en las universidades nacionales durante el presente curso académico 2015-2016 ha disminuido hasta las 20.695 personas. Este dato supone un descenso del 4 por ciento, respecto al total de estudiantes con discapacidad matriculados en la campaña anterior, que eran 21.577. Esto se traduce en 882 universitarios con discapacidad menos matriculados respecto al curso anterior.
