La vicepresidenta de la Diputación de Huelva, Lourdes Martín, ha presentado este jueves el proyecto #merezcounacalle, que el alumnado de cuarto de la ESO del CEIP La Hispanidad de Huelva ha puesto en marcha para "hacer visible la desigualdad existente en los nombres de las calles de la ciudad".
Según ha indicado la Diputación en una nota de prensa, la directora del centro y tutora del curso, Carmen Gómez, ha explicado que el proyecto surge a partir de un trabajo de investigación en el que se analizaron los nombres de las calles del barrio de la Hispanidad, en el que "se constató que el 85 por ciento de los nombres eran de hombres, mientras que solo un 15 por ciento era de mujeres".
Así, tras esta primera fase del trabajo, los alumnos han realizado una propuesta para trasladar al ayuntamiento el "compromiso" de que las nuevas calles que se abran en el municipio, "lleven nombre de mujer hasta llegar a una igualdad real".
"Nuestro propósito no es cambiar el nombre de las calles, sino hacer visible esta muestra del micromachismo existente en nuestra sociedad y expresar que las mujeres también se merecen una calle, al igual que las tienen los hombres y llegar a la igualdad en este ámbito, sumando a los ayuntamientos en el proyecto", ha señalado una de las alumnas.
Por su parte, la vicepresidenta de la Diputación ha subrayado la "importancia" de este proyecto "tremendamente positivo" que, ha insistido, "no caerá en saco roto porque seguro que tendrá repercusión y se trasladará a otros municipios".
#Merezcounacalle es un proyecto que se fundamenta en el currículum de la materia Cambios Sociales y Género así como en el área de Ciencias Sociales, con el objetivo de transferir los aprendizajes a la propia realidad personal y social, utilizando un "lenguaje correcto y no sexista", mostrando "actitudes de respeto e igualdad de trato en la interrelación entre chicos y chicas, manifestando una actitud crítica y de rechazo ante la discriminación de género y valorando la igualdad entre hombres y mujeres", ha explicado la Diputación.
VÍDEO EXPLICATIVO
Los alumnos que han participado en esta iniciativa han realizado un vídeo explicativo sobre las diferentes fases en las que se divide el proyecto, que parte de un trabajo de campo con la investigación de los nombres de las calles y la comparativa entre nombres de hombres y mujeres.
A continuación, han redactado una propuesta para trasladar al Ayuntamiento de la capital y han aportado la sugerencia de un nombre para la próxima nueva calle, el de Eulalia Ruíz de Clavijo, (Moguer, Huelva; 12 de febrero de 1904), la primera mujer procuradora en los tribunales españoles.
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